In een gesprek dat ik vandaag had, kwam de volgende stelling aan de orde: cliënten hebben geen hulpvraag, maar vragen om hulp. Dat was voor mij even iets om over na te denken. We hebben in onze opleiding geleerd om te zoeken naar de hulpvraag of zelfs de vraag achter de vraag. Met het idee […]
De erkenning dat problemen complex, chaotisch en onvoorspelbaar zijn, geeft meer houvast voor de praktijk dan proberen deze problemen tot simpele puzzels te vereenvoudigen.
Blijf op de hoogte van alle activiteiten en schrijf je in voor de nieuwsbrief
Ik stuur je drie dagen lang, elke dag een podcast waarin ik je vertel wat hardnekkige pedagogische problemen zo bijzonder maakt en wat dat voor jou als professional betekent.
Deze website maakt gebruik van cookies. Door de site te blijven gebruiken, ga je akkoord met ons cookiebeleid. Meer informatie: Privacybeleid
