..zijn een bepaald soort problemen: wicked problems, of complexe problemen. Die hardnekkigheid is het gevolg van complexiteit. Om succesvol om te gaan met hardnekkig pedagogische problemen heb je inzicht en kennis nodig. Inzicht in complexiteit, wat dat is en wat de gevolgen zijn voor de pedagogiek en de jeugdhulpverlening.
Leer meer over complexe pedagogische problemen en heb meer succes met minder frustratie.
..zijn een bepaald soort problemen: wicked problems, of complexe problemen. Die hardnekkigheid is het gevolg van complexiteit. Om succesvol om te gaan met hardnekkig pedagogische problemen heb je inzicht en kennis nodig. Inzicht in complexiteit, wat dat is en wat de gevolgen zijn voor de pedagogiek en de jeugdhulpverlening.
Leer meer over complexe pedagogische problemen en heb meer succes met minder frustratie.
De auteurs hebben op basis van literatuur een systeemdiagram gemaakt waarin depressie als systeemeigenschap wordt beschouwd.
Een complex dynamisch systeem bestaat uit veel elementen en veel relaties. Samen bepalen zijn het gedrag van het systeem. Maar niet iedereen ziet het systeem op dezelfde manier. Andere mensen zien waarschijnlijk dingen die jij niet ziet. Je kunt dus alleen niet afgaan op je eigen visie. Daarom: bekijk het systeem van alle kanten.
Feedbackloops vindt je in alle complexe systemen. Sterkere nog, het zijn vaak deze loops die het systeem complex maken. Ze vormen de basis van non-lineairiteit en voor het vlindereffect. Maar wat zijn feedbackloops?
Feedback is niet leuk als je je met je band aan het spelen bent, maar het is essentieel in de natuur. Hoe ziet feedback in
Ik ben Debby Collignon, de oprichter van Dynamiek in Pedagogiek. Mijn missie is om de theorie van Complex Dynamische Systemen bekend te maken bij elke pedagoog, hulpverlener en docent.
Schrijf je in voor de nieuwsbrief. Je krijgt dan elke maand een overzicht het laatste nieuws en nieuwste blogs.
Lastig? Hoeft niet! Start nu op de weg om een dappere pedagoog te worden. Schrijf je in voor drie gratis podcasts.
Kom bij de facebookgroep voor pedagogen die niet bang zijn voor complexiteit.
De erkenning dat problemen complex, chaotisch en onvoorspelbaar zijn, geeft meer houvast voor de praktijk dan proberen deze problemen tot simpele puzzels te vereenvoudigen.
Ik stuur je drie dagen lang, elke dag een podcast waarin ik je vertel wat hardnekkige pedagogische problemen zo bijzonder maakt en wat dat voor jou als professional betekent.
Deze website maakt gebruik van cookies. Door de site te blijven gebruiken, ga je akkoord met ons cookiebeleid. Meer informatie: Privacybeleid
